Os alunos no início do 2º semestre já fizeram um trabalho de preenchimento do desenho com massa de cor e agora experimentam preencher seus desenhos utilizando linhas. Estão aprendendo a respeitar os limites do contorno fazendo uso de uma ou mais cores dentro do mesmo espaço.
Na atividade a seguir as crianças realizaram um trabalho com barbante fazendo preenchimento de diferentes tipos. Primeiramente exploraram as possibilidades do barbante e depois colaram conforme o desejo de cada um dos alunos. Depois de seco o barbante, os alunos iniciaram o preenchimento utilizando caneta hidrocor.
Outra etapa do trabalho foi primeiro fazer o desenho com canetas coloridas e posteriormente preencher com a caneta de ponta porosa preta que permite traçados finos e delicados e que os alunos já tiveram oportunidade de manusear em outras atividades.
E ainda fizeram o contrário da atividade anterior realizando desenho com caneta preta e depois preenchendo com caneta colorida para conhecer, observar e experimentar os diversos efeitos finais da atividade. As crianças mostram-se bastante empolgadas com os resultados, pois no início do ano não tinham o hábito de desenhar com um propósito e muito menos dedicar atenção, observar obras de arte e realizar as atividades com gosto e capricho como tem ocorrido com este trabalho.
