domingo, 9 de outubro de 2011

Modelagem

A modelagem é uma excelente modalidade artística para desenvolver o controle sensorial e motor, a imaginação criadora da criança, possibilitando fazer e desfazer seu trabalho quantas vezes quiser.
A argila é um material que não é usado com freqüência na educação infantil, mas muito gratificante para a criança por satisfazer aquele gostinho de brincar com coisas “sujas”, fazer “meleca”. Ao modelar a criança descarrega a tensão, permite relaxar e explorar a criatividade.
Quando propus a atividade os alunos ficaram entusiasmados e atraídos pela novidade. Deixei que eles sentissem a textura e as possibilidades da argila, apenas pelo prazer, exploração e familiarização com o material. Depois sugeri que modelassem algo definitivo que depois de seco seria pintado para levar para casa. E assim fizeram.
Alguns alunos modelaram livremente, outros utilizaram o recurso da forminha com figuras. Depois de secas as obras de arte, os alunos pintaram utilizando tinta guache.


















 

Jogos de olhar

A apreciação alimenta o fazer artístico das crianças, permite ampliar o repertório de imagens e assim dar suporte ao percurso criador. Os jogos de olhar são ricos instrumentos de apreciação que as crianças fazem brincando.
O jogo que as crianças estão utilizando é o jogo de memória com produções do artista Aldemir Martins.








Outro excelente recurso que lancei mão para desenvolver a habilidade de observação dos meus alunos foi o jogo de dominó. Este é com obras de Romero Brito que permitiu, além de tudo, complementar os estudos sobre preenchimento, pois o artista oferece novas possibilidades de preencher e assim ampliar o conhecimento.












sábado, 8 de outubro de 2011

Diferentes possibilidades do desenho

A criança desde muito pequena já desenvolve atividades artísticas. Desenha, pinta, constrói esculturas de areia, canta, dança, etc. Ela também tem acesso às manifestações artísticas através da TV, da comunidade, da arte de rua. Cabe à escola o papel de ampliar o contato com essas expressões artísticas. É importante proporcionar momentos de apreciação e também do fazer artístico criador para que a criança tenha oportunidade de construir seu percurso criador.
 Nesse processo de aprendizagem ela traça um percurso de criação que envolve escolhas pessoais, experiências, relação com os materiais. É pensando nesse aspecto que realizei várias atividades da linguagem do desenho, utilizando diversos materiais gráficos sobre diferentes superfícies para ampliar suas possibilidades de expressão. Socializo com vocês um pouco dessas produções artísticas infantis.

Desenho com o suporte na parede


Desenho com o suporte no chão




Desenho com o suporte na mesa






Desenho na areia com palitos






Desenho com carvão no pátio da escola